郑州幼儿师范高等专科学校、郑州师范学院特教学院特聘讲师，河南省教育厅学前融合教育项目讲师团成员、巡回辅导骨干，管城回族区办学行为督导。参与编写了大陆第一本“本土化”融合教育书籍——《学前融合教育理论与实务》，参研课题《学前融合教育本土化体系建构》获教育部教育教学成果二等奖。

大学毕业后，就投身于因实践学前融合教育工作，坚持学前融合教育的行动研究及理念倡导20年，从一名学前融合教育的小白，成长为一名专业骨干，并于2015年开始带领团队。期间，作为奇色花的一员，一边做好一线教学工作，一边和同事一起在社区、在高校积极进行学前融合教育的宣传和倡导；作为教学骨干，积极参与国际志愿者的专业培训，提升自己的专业能力，并努力效仿他们的敬业精神，学习他们对特殊群体面临的社会问题的关注及深入的思考和行动；作为园长，带员工一起成长，成为有强烈使命感和共同价值观团队，链接国内外资源，支持员工的成长和发展，进行更深入的行动研究，打造全国性学前融合教育科研实训基地。

与此同时，积极投身于学前融合教育的推广倡导工作，带领团队进行9省18市的学前融合教育巡回辅导工作，总结巡回辅导的全流程工具；带领并支持团队参与河南省学前融合教育试点项目的师资培训及巡回辅导工作；支持团队申请和执行多个国内外项目，精准支持10所城市幼儿园，全面提升其实施融合教育的能力，对8所农村幼儿园进行精准扶贫，提高其教育品质，建立农村地区融合教育模式；指导同事收集相关数据，撰写政策建议和报告，为河南省学前融合教育政策和实践提出合理化建议。